您教养子女的方式?

您如何形容自己教养子女的方式?请填写此问卷,它可帮助您找出其中的答案。每一项只能勾选(√)一个答案。

1.管教孩子

  1. 我认为小孩子的意见不需要被聆听。
  2. 我很享受育儿经。
  3. 我认为孩子就是孩子,但要有礼貌。
  4. 我的孩子独来独往,不会令我操心。

2.行为举止

  1. 我认为自己的孩子需要严加管教以便举止有礼。
  2. 我认为应放手让自己的孩子去发掘他自己。
  3. 我喜欢看自己的孩子发现新事物 – 如果孩子面对问题,我会从旁协助。
  4. 我的孩子在学校学习良好的行为举止。

3.说“不”

  1. 对自己的孩子说“不”对我来说并不是问题。
  2. 我讨厌对自己的孩子说“不”。
  3. 有时候我需要对自己的孩子说“不”。
  4. 通常我不去理会我的孩子的不良行为。

4.规矩

  1. 每一项规矩–不论大或小–都必须遵守。
  2. 我不相信太多的规矩–当我和孩子在一起时,我要享受亲子时刻和玩得开心,而不是循规蹈矩。
  3. 我有一套非常重要的规矩,并期望孩子能够遵守。对于小问题,我可以弹性处理。
  4. 有很多规矩太复杂了- 有时候无视孩子的一些行为反而更轻松。

5.纪律

  1. 我认为纪律是在孩子行为不当时予以纠正。
  2. 我不相信严格的纪律 – 我的孩子需要自由。
  3. 我认为纪律是一个管教孩子的机会。
  4. 我的配偶负责大部分的管教工作。

6.人缘

  1. 我可以接受如果孩子对我有所不满。
  2. 我希望我的孩子喜欢我。
  3. 有时候我必须让自己成为不受孩子欢迎的人物,以保证他们的安全,确保他们做好该做的事情。
  4. 我不知道该如何让我的孩子喜欢我。

7.尊重

  1. 孩子必须尊重他们的父母。
  2. 我很喜欢被孩子尊重的时候,但我必须承认,这并不经常发生。
  3. 父母想要获得孩子的尊重,必须以身作则。
  4. 我希望孩子更尊重我,但既然这是不可能的,我尝试不把它当作一回事。

8.孩子在哪里?

  1. 我确实知道孩子在做什么,他们经常和谁在一起,以及他们会在哪里。
  2. 我尝试跟进孩子的一举一动,但有时候他们不会把行踪告诉我。
  3. 我的孩子和我有一个协议 – 我常把我的行踪告诉他们,而他们也一样。
  4. 我没有跟进孩子的情况 –有老师和托儿所看护者照料着他们,他们看起来都很好。

9.犯错

  1. 我不能容忍错误 – 一次或两次也许情有可原,超出此范围则需受到惩罚。
  2. 我认为如果孩子没有成就感,他们就没有信心活出更美好的人生。
  3. 孩子从错误中获得一些美好的经验。我尝试帮助孩子从错误中学习。
  4. 每个人都会犯错 – 我不会对孩子所犯的过错感到太难过。孩子最终会找到解决方法。

10.朋友

  1. 我不认为父母应该成为孩子的朋友 – 您将会失去对他们的权威。
  2. 我的孩子是我最要好的朋友。
  3. 我的孩子和其他孩子做朋友;我必须当孩子的父母。
  4. 我真的不明白父母和孩子如何成为朋友 – 我们之间有很多不同的地方。

11.沟通

  1. 我不会向孩子透露太多 – 这些都是大人的事。
  2. 我和孩子无所不谈。
  3. 我让孩子知道发生了什么事,尤其是会影响而又并不适合他们的年龄的事情。
  4. 我的孩子不需要太多的信息;他们似乎做的很好。

您采用的是哪一种教养方式?

请将您回答问题的(a)、(b)、(c) 或 (d) 的次数加起来,并将它写在表内。在表中回答次数最多的反映了您教养子女的方式。例如,大部分的问题您的回答都是(a),那么您是属于专制型管教风格的父母。

回答次数 管教子女方式
(a) 专制型
(b) 宽容型
(c) 权威型
(d) 忽视型

改编自 Pitzer, R. (2001)。您教养子女的方式是什么?自我评估教养子女方式。St. Paul, MN:明尼苏达州大学附设部。

您教养子女的方式是什么?(为什么这很重要)

管教子女的方式是一种心理建构,它反映了父母教养子女的策略和观点。心理学家已经确定了4种管教子女的方式:

权威型(以温暖和严厉为特点)-权威型父母明确制定孩子应遵守的规则。不过,他们也允许规则的例外情况,因为他们在设立限制时较愿意考虑孩子的感受。权威型父母也愿意花时间解释制定这些规则的原因。

权威型父母倾向于教导孩子正确的行为,允许孩子在做决定时有一些灵活的空间。他们也通过赞赏和奖励来强化良好的行为。由权威型父母教养的孩子,长大后往往成为负责任的成人,并且擅长做决定。

专制型(以严厉但不温暖为特点)-专制型父母制定规则并期望孩子严格遵守这些规则。如果孩子对这些规则提出质疑,他们通常会说,“因为我说了算。”且往往没有任何商量的余地,而父母也不认为需要对这些规则作出解释,因为他们知道什么最适合他们的孩子。

虽然专制型父母的孩子倾向于遵守规则,但他们可能缺乏做决策和解决问题的能力,或者可能变得敌对或疏远自己。出现这种行为是因为他们往往把注意力放在受到惩罚而对父母感到不满。

宽容型(以温暖但不严厉为特点) – 宽容型父母倾向于采取较宽容而非管束的方式教养孩子。孩子的不当行为,即使会面对后果也是屈指可数,因为这些父母会说“小孩子就是小孩子嘛 。”

宽容型父母可能会采取与孩子做朋友而不是父母的方法。虽然他们可以和子女相处的很好,但他们不太可能会设定界限,因此忽略了孩子的负面行为。

在宽容型父母养育下成长的孩子,由于在追求卓越表现上缺乏动力,因此在学业上往往面对阻滞。这些孩子也可能出现较多的行为问题,因为他们无法适应社会的规则和权威。这往往导致他们的自尊心低落。

忽视型(以不温暖和不严厉为特点)– 忽视型父母往往一再地忽视孩子,不能满足孩子的基本需求。事实上,忽视型父母期望孩子自己养育自己。这可能是由于父母有心理健康或滥用药物的问题。他们通常缺乏养儿育女的知识,可能觉得生活不堪重负。

忽视型父母无视自己的孩子正在做什么或和谁在一起。即便是有,也没有太多的规则要遵守和不抱有太大的期望。忽视型父母的孩子可能缺乏父母的指引和关注,这将促使他们转而向外来者寻求协助。他们也缺乏自尊心,以及在学业方面表现不佳。

正如您所看到的,父母教养子女的方式显然会影响孩子的福祉,这是为什么采取权威型教养子女的方式能增加孩子成功的机会。尽管如此,父母可能并不完全只属于一个类型,而可能根据情况或甚至是在个別兄弟姐妹之间采取不同的教养方式以获得成功。

此外,父母双方自然也可采取不同的教养子女方式。例如,父亲可能非常严厉,而母亲可能较宽容。然而,这可能会产生负面影响,因为父亲可能会为了尝试平衡母亲的宽容而变得更加严厉。 因此,父母若有不同的教养方式,双方应该互相讨论并就如何处理孩子的教养问题达成协议。

如何变得更有权威

  • 建立一套家规和期望清单以帮助孩子学习哪些行为是可以被接受和不被接受的。必要时可以增加规则,并解释增加此规则的重要性。
  • 与孩子一起决定违反规则所涉及的后果。
  • 把良好行为和特权连接起来,教导孩子这些特权是需要争取的。告诉您的孩子,这项规则是一视同仁的。
  • 坚定及全面遵守所制定的规范。如果您说要取消一项特权,您必须说到做到。通过实行前后一致和严格的纪律,您让他知道,您不是说说而已。

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